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提建议 找策略 谋发展 促成长

来源: 信息工程系 发布日期: 2016-03-25 浏览次数:

3月25日下午,信息工程系召开教师专业发展座谈会,了解教师专业发展过程中遇到的瓶颈和困难,传达学校在加大教师培养上的新举措,帮助专业教师梳理出今后几年的发展规划。

座谈会上,该系主任周文彬介绍了中高级教师评聘的必要条件及需要注意的事项。并以学校一些优秀教师为例,介绍了如何持续提升专业水平和业务能力,将教学和科研相结合,做到相辅相成,教研相长。他强调,教师尤其是青年教师要有自我发展的强烈愿望,要有过硬的教育教学本领,要勇于创新和创造。他鼓励教师积极参加各级各类的教学技能竞赛活动,尤其是省市开展的各种“优课”、“微课”比赛等活动。随后,各专业教师提出自己实际教学和专业发展中存在的问题和困惑,大家积极讨论,畅所欲言,互帮互学,达到共同进步的目的。最后,周主任希望大家对自己的专业发展有思考,将个人发展和学校发展结合,在学校的教育教学中发挥中流砥柱的作用,成为学校改革发展的参与者和支持者,成为学校教育教学改革和学科专业建设的带头人。

教师发展一直是学校可持续发展的基础。信息工程系从“满足需求服务发展”的教师培养策略出发,实施骨干教师培养工程,加强教师队伍建设。学校也将为教师的专业发展搭建各种平台,创造各种展示的机会,促进教师的更高层次的发展。(文/陈桂霞 审稿/王玮)

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